Intercambio Estudiantil Washington State University y Universidad de Costa Rica

Propósito:

Establecer un programa de intercambio a nivel de posgrado entre la UCR y WSU para apoyar actividades docentes, para impulsar la excelencia académica y la investigación entre el estudiantado, y para promover la cooperación internacional interuniversitaria.

 Requisitos de los Candidatos de la UCR:

1. Debe ser un estudiante de alguno de los siguientes posgrados:  Maestría en Literatura Inglesa, Maestría en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Maestría en Literatura Francesa.
2. Debe hablar inglés fluidamente y ser capaz de escribir ensayos académicos a nivel de posgrado en dicha lengua.
3. Debe demostrar interés por la literatura o por la pedagogía.  Se dará preferencia a aquellos candidatos que demuestren interés por la literatura o por la pedagogía.  Esto debido a que el candidato será admitido en un programa de posgrado con énfasis en pedagogía y estudios literarios hispánicos y latinoamericanos.
4. De ser seleccionado debe tener una nota minima de 250 (computer-based test), 550 (paper-based test), or 80 (internet-based) en el TOEFL, cuyo costo correrá por cuenta del becado. 
5. Debe demostrar excelencia académica y liderazgo.

  Condiciones

1. La estadía del estudiante en la institución anfitriona tendrá una duración de un semestre lectivo.
2.  El estudiante colaborará en el Departamento de Lenguas Extranjeras de WSU como asistente de enseñanza (Teaching Assistant), lo cual implica impartir al menos un curso de español a nivel universitario.
3. El estudiante tiene la obligación de llevar una carga académica de 10 a 18 créditos.
4. El estudiante costeará transporte aéreo (aproximadamente $700 con la aerolínea mas barata), hospedaje (aproximadamente $200-$300 mensuales), alimentación, libros, y gastos de matrícula no cubiertos por la beca.

 Beneficios:

1. Salario por cada mes que labore en WSU como asistente del Depto de Lenguas Extranjeras.  Para el ciclo lectivo del 2009-2010 es de aproximadamente $1400 por mes.  Este estipendio es más que suficiente para sufragar los gastos mencionados en el inciso 4 de Condiciones.
2. Cobertura casi total de los costos de matricula.  El estudiante solo tiene que costear aproximadamente 700 dólares una única vez.
3. La oportunidad de tomar adicionalmente un curso de alguno de los programas de posgrado del Departamento de Ingles o del Departamento de Estudios sobre los Estados Unidos (American Studies) de WSU.
4. Acceso al Sistema de Bibliotecas de WSU y de la alianza de bibliotecas universitarias del Noroeste (para becados en etapas de investigación de tesis).  La asociación de estudiantes de posgrado cubre el costo de algunos materiales bibliotecarios.
5. Seguro médico y acceso a la oficina de salud de WSU.
6. Transporte público en la ciudad de Pullman, en donde está localizada la sede central de WSU.
7. Acceso al gimnasio de la universidad (Recreation Center).
8. Actividades recreativas costeadas por la asociación de estudiantes de posgrado:  cine universitario, teatro universitario, cocteles, picnics.
9. Experiencias (multi)culturales únicas de acuerdo con el periodo del año en que lleguen a Pullman:  la llegada de la primavera, el follaje otoñal, una navidad nevada, Spring Break, Acción de Gracias, International Education Week, Asian American and Pacific Month, African American Month, Native American Month, Women's Month, Up All Night, All Campus Picnic, Apple Cup (Football Americano) y Pullman's Lentil Festival.

Documentos Necesarios para Solicitar la Beca
1.  Constancia de que está actualmente admitido en alguno de los programas de posgrado mencionados anteriormente (puede ser un comunicado escrito o electrónico de la coordinación del programa de posgrado respectivo).

2.  Un  Statement of Purpose en inglés en el cual el/la solicitante explique sus intereses académicos y profesionales y las razones por las cuales cree que el comité de selección debería tomarlo seriamente en cuenta. (1 pagina espaciado sencillo)
3.  Copia del Record Académico emitido por Registro.
4.  Dos cartas de recomendación de profesores del posgrado o en su defecto de cuarto año de carrera en la que se evalúen las habilidades comunicativas en inglés tanto oral como por escrito, la capacidad investigativa y de análisis del/de la candidat@, y otras habilidades que l@ hacen apt@ para estudios en el exterior.  (Esto aplica solo para estudiantes que están en su primer semestre del posgrado).

5.  Dos ensayos académicos recientes en dos áreas diferentes (pero afines al inciso 3 del primer apartado )que demuestren excelencia académica e investigativa, originalidad y pensamiento crítico. 

6.  Fecha límite de recepción de documentos: 31 de enero 2010.  Enviar los documentos por vía electrónica a mi correo (ver abajo).  Escanear los documentos originales cuando sea necesario. Pedir a sus profesores que envíen las recomendaciones electrónicamente.

Para cualquier consulta por favor contactar a la coordinadora enlace entre la UCR y WSU: 
Dra. Lai Sai Acon Chan                                     Oficina 342 (Ver horario de oficina)
Ext 5197 (Disponible solo en horas de oficina)                      lacon567@yahoo.com

Resultados de la Primera Muestra de Cine Universitario ELM 2009

Menciones Honorificas:
Jessica Fonseca en Nightingale

Marycruz Campos en The Tragedy of the Fool

Meeting in Concord

Documentary about Sexual Orientation

Mejor Actriz
Mery Ann Arias

Mejor Actor
Enrique Mendez

Mejor adaptacion de una obra literaria
Why I Went to the Woods

Mejor cortometraje
Il Corvo: Carlina Rosemberg

Todos los participantes recibieron un certificado de participacion.

Los ganadores fueron galardonados con premios donados por la Escuela de Lenguas Modernas, la Embajada de los Estados Unidos, Editorial Bis y la profesora Helena Ospina.

Un profundo agradecimiento a todos ellos por su gran generosidad

Un agradecimiento a todos los que participaron y colaboraron para que el Festival de Literatura y las Artes fuera un exito.

Horario y Programacion del Festival de Literatura y de las Artes

Todos los dias hay una programacion diferente. Cada dia hay al menos un show de una duracion de aproximadamente 45 minutos con al menos tres cortometrajes.

Lunes 16 de noviembre:
8am, 12m, y 5pm (Auditorio Joaquín Gutiérrez)
Pedro Paramo
Why I Went to the Woods
Il Corvo

Martes 17 de noviembre:
8am, 12m, 1pm (Auditorio Roberto Murillo) 6 pm y 7pm (Auditorio Joaquín Gutiérrez)
I am A Woman
A Meeting in Concord
The Rotten Family
Alicia a traves del espejo

Miercoles 18 de noviembre:
12m, 1 pm (Auditorio Roberto Murillo) 7 pm (Auditorio Joaquín Gutiérrez)
Unicorn in the Garden
Nightingale
A Fool's tragedy

Jueves 19 de noviembre: 12m (Auditorio Roberto Murillo)
Documentary about Age
The Madman
Ophelia

Viernes 20 de noviembre:
Acto de Clausura (programación)
5 pm Palabras del Decano y la Directora
Exhibición del corto ganador y Premiación
Refrigerio
VESTIBULO DE LETRAS

6 pm Recital de poesía acompañado de música
AUDITORIO ROBERTO MURILLO

7pm Concierto de bandas
Concurso de canción inspirada en literatura
PLAZOLETA DE LETRAS

Actividades del Primer Festival de Literatura y las Artes

Muestra de Cine Universitario de Lenguas Modernas
Lugar y fecha: Auditorios de Letras (16-19 Nov)
Actividades: Exhibicion de cortos producidos, dirigidos y actuados por estudiantes de la ELM

Acto de Clausura y Premiación
Lugar y fecha: Vestíbulo de Letras (20 Nov, 5 pm)
Actividades: Presentación del corto ganador y premiación en las diferentes categorías del concurso

Recital de Poesía
Lugar y fecha: Auditorio de Letras (20 Nov, 6 pm)
Actividades: Los participantes declamaran poesía seguida por un segmento musical después de cada participante

Concierto de Bandas
Lugar y fecha: Plazoleta de Letras (20 Nov, 7 pm)
Actividades: Concierto de bandas con al menos un integrante que estudia en la Escuela de Modernas. Dentro del repertorio de cada banda habrá un tema inspirado por un autor,personaje u obra literaria

Primera Muestra de Cine Universitario de la ELM: Bases del Concurso

Lineamientos de inscripción de filmes cortos
1. El filme corto escogido para el concurso deberá ser inscrito por un estudiante matriculado en cualquiera de las dos carreras que ofrece la Escuela de Lenguas Modernas.
2. Aunque el equipo de producción del corto—director(a), guionista, actores, equipo técnico— debe ser en su mayoría compuesto por estudiantes de la ELM, puede tener como integrantes, personas que no estudien en la ELM.
3. Se permite inscribir solo un corto por persona.
4. La inscripción es gratuita

Requisitos del filme corto
1. El corto deberá estar basado en una obra literaria o tener elementos literarios en la composición fílmica. Se dará preferencia a aquellos proyectos que hagan una adaptación original y creativa de la obra original.
2. Si el corto es en alguna de las lenguas que se imparten en la ELM, necesitara subtítulos en español
3. Tendrá una duración no mayor de los 15 minutos con títulos y créditos
4. Deberá especificar, justo después del titulo, en que obra(s) literaria(s) se basa la adaptación
5. La música utilizada para la banda sonora debe ser música libre, es decir, que no tenga derechos de autor

Información adicional
1. Fecha del festival: del 16 al 20 de noviembre del 2009
2. Fecha límite de inscripción y entrega de los cortos: 30 de octubre
3. Lugar de entrega de los cortos: Oficina 342, con Lai Sai Acón Chan o Hector Alvarado, o en la Secretaria de la Escuela de Lenguas Modernas con instrucciones de entregarlo a cualquiera de los encargados del proyecto
4. El comité seleccionador escogerá las obras que entrarán en el concurso. Las obras que no califiquen serán mostradas durante el festival pero no competirán en la categoría de mejor corto y de mejor adaptación original. Sin embargo podrán competir en otras categorías: mejor actriz, mejor actor, mejor dirección, mejor vestuario, y mejor banda sonora entre otras.
5. Se entregaran certificados de participacion
6. Habra premios para los ganadores!

Primera Muestra de Cine Universitario de la Escuela de Lenguas Modernas

¿Qué?
- Un festival de cortos cinematográficos escritos, dirigidos, actuados, y/o producidos por estudiantes de los Bachilleratos en Inglés y Francés de la UCR. Podrán colaborar estudiantes de otras unidades académicas.

- Una serie de talleres cortos sobre teoría fílmica, manejo de cámaras y edición, y producción cinematográfica para apoyar la Muestra.

¿Para qué?
- Para abrir un espacio para la expresión artística del estudiantado, que algún día se convierta en parte integral de la cultura universitaria y en una tradición tan apreciada como lo es la Semana Universitaria o la Feria de las Artes.

- Para enriquecer el perfil de salida de nuestros estudiantes y para que tengan más salidas laborales en un mercado dominado por la enseñanza de un segundo idioma, la traducción, y los centros de servicios y, así, y ampliar sus horizontes laborales.

- Para fomentar el uso de los nuevos lenguajes y discursos del mundo actual en el desarrollo académico y profesional de nuestros estudiantes. En la era de la Internet, las innovaciones digitales, y nuevas formas de comunicación mediática, el área de letras no puede dejar de ser parte de las profundas transformaciones que están marcando nuestro entorno.

- Para reactivar actividades extracurriculares en la ELM, para así proporcionarle al estudiantado un sentido de pertenencia a través de la creación artística.

- Para proporcionarle al estudiantado una semana de esparcimiento cultural gratuito a fin de año

¿Cuándo?
Noviembre del 2009

¿Dónde?
Facultad de Letras, Universidad de Costa Rica

¿Quiénes lo organizan?
La Primera Muestra de Cine Universitario de la Escuela de Lenguas Modernas surge de un proyecto de Acción Social y un proyecto de Docencia de la docente universitaria Lai Sai Acón Chan, quien cuenta con el apoyo del docente universitario Allan Castro como investigador asociado y de otros docentes y estudiantes entusiastas que han manifestado interés en echar a andar una nueva tradición en la ELM.

Proximamente las Bases del Concurso

FABLES OF OUR TIME

This is the place where you post your fable of our time.

A fable is a succinct story, in prose or verse, that features animals, plants, inanimate objects, or forces of nature which are anthropomorphized (given human qualities), and that illustrates a moral lesson (a "moral"), which may at the end be expressed explicitly in a pithy maxim.

Fables for Our Time and Famous Poems Illustrated is a 1940 book by James Thurber. Thurber updates some old fables and creates some new ones of his own too. Notably there is 'The Bear Who Could Take It Or Leave It Alone' about a bear who lapses in into alcoholism before sobering up and going too far that way. (He used to say 'See what the bears in the backroom will have.') Also an updated version of 'Little Red Riding Hood' which ends with the immortal line "And as even dressed in a nightgown a wolf looks nothing like a grandmother so Little Red Riding Hood took out an automatic and shot the wolf between the eyes." All of the fable have one line morals. The moral of 'Little Red Riding Hood' is "Young girls are not so easy to fool these days." Another fable concerns a non-materialist chipmunk who likes to arrange nuts in pretty patterns rather than just piling up as many as he can. He is constantly nagged by his chipmunk wife for this.

CORRIDO

This is the place where you post your modern version of a corrido.

The corrido is a popular narrative song and poetry form, a ballad, of Mexico. It derives largely from the 18th century Spanish romance, and in its most known form consists of 1) a salutation from the singer and prologue to the story; 2) the story itself; 3) a moral and farewell from the singer.

CHIASMUS

This is the place to post your chiasmus based on Ralph Waldo Emerson's chiasmi.
In rhetoric, chiasmus (from the Greek: χιάζω, chiázō, "to shape like the letter Χ") is the figure of speech in which two or more clauses are related to each other through a reversal of structures in order to make a larger point; that is, the clauses display inverted parallelism. Chiasmus was particularly popular both in Greek and in Latin literature, where it was used to articulate balance or order within a text. As a popular example, the Greek and Hebrew texts of the Bible also contain many long and complex chiasmi.

Tiquicia Town Gallery

This is the place to post your psychological portrait of (1) one famous Costa Rican or (2) a fictional character based on Costa Rican personality traits. The poem should be based on the characters of Edgar Lee Masters' Spoon River Anthology or Edwin Arlington Robinson's Tilbury Town.

Puritan Conceits

This is the place to post your Puritan Conceit based on a modern gadget or electric appliance.

TRAVEL LITERATURE

This is the place to post your sardonic ad of the New Land. Illustration: Columbus after De Bry, an embellishment from an ancient map. Taken from a Coloring Book of Great Explorers with text by Eric Tomb and drawings by Nancy Conkle.